2020年11 月3日，开展“心理社团”活动,社团从一个有趣的彼此认识活动开始，同学们在互相认识后，发现彼此相似之处与兴趣爱好相同的点，整个团体的氛围都有了很大的提升。
其次是介绍我们的心理咨询室，带大家一起参观咨询室。从咨询室的建成日期、咨询室的设计主调、咨询室的分区布局、咨询师内的挂图、咨询座椅、音乐放松椅子测评使用电脑、宣泄假人和沙盘游戏治疗。同学们参观的同时体验分享自己的感受。最后重点以沙盘作为体验，同学们的感受体验较深。
中间我们一起观看学习《保护青少年心理健康》的视频，让学生知道在出现心理问题时可以来咨询室同时可以引导需要帮助的学生来咨询室。
最后以毛线团的方式让学生们分享活动之后的感受、想法与收货，其中有学生表达对咨询室有了更深入的了解，对心理健康也有了更多的学习。
“琅岐中学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化发展和青少年的成长过程中，关注每一位成员，使他们在增长自身心理健康知识的同时，关注他人的心理健康，并通过各种互动活动，使心理健康深入每一位学生，为促使我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。
